6月24日，为进一步落实纵向帮扶普宁市项目，深化校地教育合作，我院项目首席专家王继平教授与文学院帮扶团队进行合作，开展联合教研活动。通过“初高中示范课联动+跨校评课研讨+教师个人成长”系统模式，推动历史教学提质与校地教研深度融合。

上午初中学段的活动中，首先在普宁陈宝文学校开展公开课。毛曼妮老师以《开放包容—大唐风范》为题，从创新民族关系、全新对外交流、崭新社会风气三个角度进行授课，引导学生理解盛唐文明。在随后的评课环节中，王继平教授结合初中历史示范课，建议教师可以从大概念的角度，在盛唐主题教学中融入 "统一多民族国家发展" 的历史脉络，凸显盛唐时期独特的历史地位，将知识点转化为学生"可探究、可迁移"的问题情境。

下午高中学段的活动中，陈泽虹老师以《敦煌壁画中的文化交流史》为主题开展高中历史公开课。王继平教授在评课环节中重点强调了课程标准在教学实践中的核心指导作用。教师应仔细按照课标要求进行授课，明确重难点，并进行了课标解读示范讲解及高中教学指导。

本次帮扶活动中历史教研的开展，为普宁初高中历史教师提供了实操性强的教学范例。更通过专家引领，让历史学科的文化育人功能在普宁基础教育沃土中生根发芽，为普宁地区教育高质量发展注入历史智慧与文化动能。