为积极响应《广东省教育厅关于做好2022年新强师工程中小学幼儿园（含特殊教育）教师、校（园）长省级培训工作的通知》精神，更新义务教育阶段的骨干教师教育教学观念，提升使用统编教材的理论水平与实践能力，2022年10月8日—10月22日，由广东省教育厅主办、华南师范大学历史文化学院承办的“2022年广东省义务教育统编教材历史科骨干教师示范培训项目”成功举行。广东省内各市46名初中历史骨干教师积极参加本次培训课程，并顺利结业。

10月9日上午开班仪式，刘晓东院长与参训学员合影留念

  在开班仪式上，历史文化学院院长刘晓东教授发表讲话。刘晓东院长对各位老师的到来表示热烈欢迎，强调当前促进教师专业发展已成为时代赋予教师教育的历史使命，本次培训在新教材的背景下助力提升广东省初中历史骨干教师对初中新教材和实施能力与研究能力，推动各位骨干教师发挥示范作用。最后他希望各位学员珍惜此次学习机会，与专家进行思维碰撞，跟同伴进行互动交流，获得新的思考和感悟。

  本次培训通过集中面授、跟岗实践和总结交流相结合的综合培训方式，为学员提供多层次、宽领域的培训课程。10月9日—12日的集中面授环节聚焦历史学学术前沿、初中部编新教材编写理念、历史学科核心素养、新教材分析路径、历史课堂教学实践等专题，提供8场理论与实践兼具的精品讲座。我院整合校内外教师资源，本院优秀专家刘晓东教授、张庆海教授、王继平教授、黄牧航教授等，还聘请了来自全国各地教研室的优秀主讲教师进行课程面授。例如，华中师范大学杜芳教授受邀请作《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》专题讲座；海南省历史教研员吴永青老师作《基于新课标指导下的初中历史教学策略探讨》专题讲座，以及莆田市初中历史骨干教师郑桂珊老师作《信息技术2.0背景下初中历史阅读与备课的实践与探究》专题讲座。专家在课后通过面对面沟通、微信群交流等方式积极回答学员的问题，实现授人以渔。学员们表示专家的讲座精彩纷呈，深入浅出，课堂教学遇到的各种难题在讲座中得到解答，豁然开朗。

10月9日—12日集中面授部分照片

  10月13日起，46名学员分成五个小组分别赴东莞市振兴中学、东莞市横沥中学、佛山市灯湖中学、佛山市南海实验中学（映月校区）和广州市八一实验学校开展为期9天的访学跟岗活动。跟岗学习阶段为学员提供了精彩的同行点评和施教经验交流，学员汲取名校名师在课程教学、教师成长、学校德育等方面的优秀经验。各跟岗学校对本次培训给予高度重视，以一线教学热点为核心，为各组学员开设原创命题、作业设计、大概念教学等方面的专题讲座，让跟岗学员醍醐灌顶，有所感悟。学员也通过自主研修、听课评课、同课异构等方式积极参与总结讨论，采他山之玉，纳百家之长，从而提升自身的教学能力。

10月13—21日，学员分为5组前往珠三角地区优质中学跟岗学习

在理论学习、跟岗学习等阶段，全体学员多次进行研讨交流。大家畅所欲言，分享学习心得与培训感悟，在合作学习中共同成长。此外，在授课专家、一线名师的带领下，学员的总结交流以问题为导向，共同探讨教学实践中的困惑，实现研修成果进入课堂，应用于日常教学。人生有涯学无止境，在网络研修阶段我院为学员配备指导教师开展30个学时的网络研修，提供历史专业阅读、选题、写作等方面的专题指导。网络研修源于教学问题又反馈于课堂教学，助力学员自主学习与终身发展，也获得各位学员的一致好评。

学员学习笔记

受疫情影响，本次培训在10月22日通过线上会议正式落下帷幕。在结业仪式上，历史文化学院党委书记范双利对培训取得圆满成功、学员顺利结业表示祝贺。范书记期望学员经过15天的省培之旅，能够学有所思、学有所悟、学有所得，为落实新形势下的历史课堂贡献骨干教师的力量。46名学员们在本次培训中更新了教育理念，提升了课堂教学水平，反思了自身不足之处，在研讨与交流中碰撞出思维火花，可谓满载而归。路漫漫其修远兮，相信经过本次培训，学员能够稳步提高教学质量，树立终身学习的教育理念，朝着具有较高学科专业水准和学科影响力的优秀骨干教师目标迈进。