2015年12月，黄牧航教授主持的《以实践应用为导向的历史教育硕士课程体系构建与教材开发》研究项目获首届“全国教育专业学位教学成果奖”一等奖（全国教育专业学位研究生教育指导委员会）。

    该研究项目历时8年，构建了以“重视基础，立足实践，多元开放”为特色的教育硕士课程体系，总共开设了13门专业学位课程，并且联合了国内知名高校、教育研究院和中学，合力编写出版了全套10册的“历史教育硕士教材”，共计253万字，包括《历史课程论》（陈志刚 广西师范大学）、 《历史教学论》（张向阳 华南师范大学）、《中学历史教学中的史学理论问题》（张庆海 华南师范大学）、 《中学历史课堂教学设计研究》（宾华 深圳市教育科学研究院）、《中学历史教学研究方法概论》（王继平 新疆师范大学）、《中学历史教育心理学》（王雄 扬州中学）、《中外历史教育比较研究》（李稚勇 上海师范大学 / 周仕德 岭南师范学院 / 陈新民 浙江教育学院）、 《国外历史教育文献选读》（赵亚夫 首都师范大学 / 唐云波  深圳市教育科学研究院）、《中学历史教学中的现代教育技术研究》（王泳 广州市天河区教师进修学校）、《高中历史科学业评价体系研究》（黄牧航 华南师范大学）。